Экспериментальная проверка разработанной технологии обучения

Процентное соотношение уровней внутренней мотивации учащихся после проведения внеклассной работы показано на рисунке 30.

Произведем статистическую проверку результатов с помощью W-критерия Вилкоксона.

+1 – высокий уровень внутренней мотивации;

0 – средний уровень внутренней мотивации;

-1 - низкий уровень внутренней мотивации.

Рисунок 30– процентное соотношение уровней внутренней мотивации учащихся

Расчет W-критерия Вилкоксона

Статьи о педагогике:

Научно-исследовательская работа
Результаты научно-исследовательской работы (НИР) являются главным показателем деятельности, базой образовательной технологии любого вуза. Именно НИР отражает квалификацию профессорско-преподавательского состава и качество подготовки специалистов, поскольку интеграция науки с образовательным процесс ...

Анализ графических редакторов представленных в школьной программе
Растровый графический редактор Paint Paint - это программа, поставляемая в комплекте с Windows 95 и предназначенная для создания и редактирования на экране изображений. Эти изображения сохраняются в графических файлах растрового формата (.BMP или .PCX). Каждое изображение - это мозаика из точек (пи ...

Разработка предложений по выполнению творческих проектов ученикам 7-го класса
На выбор темы для творческого проекта меня натолкнула педагогическая практика проходившая в феврале- марте 2012 года. Придя со своими коллегами практикантами в МОК №2 г. Воронежа. После первых нескольких занятий проведенных вместе с преподавателем, мы столкнулись с проблемой оснащения учебных масте ...