Дидактические игры на уроках биологии в 6 классе
О. Одни называют ее «огненной птицей»; другие – «птицей утренней зори». А профессор Н.А. Гладков писал о ней так: «… Если говорить о соотносительных размерах… по праву можно считать самой длинноногой.
П. Считается, что эти птицы приносят счастье в дом, на котором они совьют свое гнездо. А если его разрушишь – жди пожара. Связано с ними и много других красивых легенд…
Р. Этой птицы Карл Линней дал имя Parus major. «Майор» по-латыни – «страшный, большой». Как называется эта птица по-русски?
Ответы
|
1 |
Ибис |
9 |
Страус |
|
2 |
Плавунчики |
10 |
Выпь |
|
3 |
Бакланы |
11 |
Орел |
|
4 |
Фламинго |
12 |
Большая синица |
|
5 |
Гоацин |
13 |
Аисты |
|
6 |
Грачи |
14 |
Воробьи |
|
7 |
Пингвины |
15 |
Вороны |
|
8 |
Колибри |
16 |
Королек |
Статьи о педагогике:
Дидактические принципы организации внеклассной работы по русскому языку
Организуя внеклассные занятия школьников по русскому языку, учитель в своей работе должен опираться на общедидактические принципы, которые представляют собой основные, исходные положения, определяющие педагогическую практику при обучении основам наук: принципы научности, сознательности и активности ...
Основные категории психологии: индивид, личность,
индивидуальность, субъект
Индивидом - представитель человеческого рода, имеющий определенные генетические, врожденные данные, психофизиологическую организацию. К индивидным характеристикам человека относятся динамические врожденные качества: темп и скорость реакций, своеобразные активности, реактивности и ригидности. Индиви ...
Цифровая лаборатория «Архимед» в преподавании химии
Освоение техники работы с использованием цифровой лаборатории «Архимед» позволяет осуществить дифференцированный подход и развить у учащихся интерес к самостоятельной исследовательской деятельности. Эксперименты, проводимые с помощью цифровой лаборатории «Архимед» очень наглядны и эффективны, это д ...
Меню
- Главная
- Воспитание трудолюбия дошкольников
- История развития педагогики
- Физическая культура в младших классах
- Детская и юношеская субкультуры
- Развитие женского образования в России
- Психология и педагогика
- Перспективы образования

