Дидактические игры на уроках биологии в 6 классе

Страница 4

Г. Признак устойчивости сообществ.

Д. Тип растительного сообщества, где преобладает растение – ель.

Е. Ромашка – это растение природного сообщества.

Ж. Сообщество организмов биоценоза и окружающая их неживая природа

З. Исторически сложившееся сообщество организмов разных видов, населяющих биотоп.

И. Растительное сообщество.

К. Разлагатели органического вещества.

Л. Цепь выедания.

М. Любая цепь начинается с ….

Н. Растения по способу питания.

О. Продуценты.

П. Создатель биогеоценологии.

Р. Консументы.

Ответы

1

Потребители

9

Фитоценоз

2

Экотоп

10

Луга

3

Биоценология

11

Биогеоценоз

4

Автотрофы

12

С растений

5

Еловый лес

13

Видовое Разнообразие

6

Редуценты (деструкторы)

14

Сукачев

7

Пастбищная

15

Производители

8

Биоценоз

16

Биотоп

• Повторим ботанику по темам: «Семя», и «Корень»

Вопросы

А. Корень растет…

Б. Семя снаружи покрыто ….

В. Запас питательных веществ у двудольных растений находится в ….

Г. Основной вегетативный орган растений.

Д. Запас питательных веществ у однодольных растений содержится в ….

Е. Четко виден главный корень – это корневая система называется ….

Ж. Отрастают от главного корня.

З. Главный корень есть, но заметен мало.

И. Отрастают от нижней части стебля.

К. Растения, содержащие 2 семядоли в зародыше.

Л. Растения, содержащие 1 семядолю в зародыше.

М. Главный корень появляется из ….

Н. Главный, боковые, придаточные …

О. Клетки деления корня защищены.

П. Вода с минеральными веществами всасывается с помощью.

Р. Свойства или качества, по которым один организм отличается от другого.

Ответы

1

Корневым чехликом

9

Мочковатая корневая система (МКС)

2

Корень

10

Верхушкой

3

Эндосперме

11

Признаки

4

Двудольные

12

Зародыш корешка

5

Придаточные

13

Однодольные

6

Корневых волосков

14

Стержневая корневая система (СКС)

7

Семядолях

15

Кожурой

8

Боковые

16

Виды корней

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Статьи о педагогике:

Понятие, сущность ценностных ориентаций в структуре личности
В отечественной литературе имеется значительное количество научных работ, посвященных формированию и функционированию ценностных ориентаций личности, социальных групп и общества в целом. Поскольку специфика ценностей лежит в междисциплинарном поле, то и исследования имеются как в области психологии ...

Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста
Доказано, что язык занимает чрезвычайно важное место в развитии ребенка. Только через родной язык дитя входит в мир окружающих его людей. Хорошее знание языка ребенку необходимо для общения и взаимодействия с окружающими, изучения других предметов, овладения программой детского сада, а в последующе ...

Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР
Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, музыка, скульптура, графика, народное творчество, живопись. Искусство говорит образным языком, оно наглядно, а это близко детям дошкольного возраста. Изобразительное искусство рассматривается как особый вид чело ...

Меню

Copyright © 2023 - All Rights Reserved - www.mainedu.ru