Определение эффективности театрализованной игры как средства эстетического воспитания дошкольников

Выводы по второй главе:

Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов эксперимента по изучению творческих способностей при передаче сказочных образов позволяет отметить:

- средний уровень сформированности эстетических представлений (60%) о красоте поступков людей и внешних качествах предметов улучшился до 90%;

- абсолютное большинство детей (90%) проявляют эмоциональные переживания и эстетические чувства при чтении сказки «Заюшкина избушка», что говорит о правильном понимании и оценке поступков

- на констатирующем этапе дети в недостаточной степени (30% - 60%) проявляли творческие способности при изображении сказочных героев. На контрольном этапе показатели улучшились, что говорит об умении детей передавать эстетические чувства и эмоциональные переживания в игре - драматизации.

Проблема эстетического воспитания довольно полно разработана в отечественной и зарубежной литературе. Это позволило нам провести тщательный анализ литературы по этой проблеме и сделать следующие выводы.

Исследования Н.А. Ветлугиной, А.Д. Кошелевой, А.П. Стрелковой, показывают, что эстетические проявления могут формироваться уже в дошкольном возрасте. Это делает проблему эстетического воспитания дошкольников актуальной.

Эстетическое воспитание действительно занимает важное место во всей системе воспитательно-образовательного процесса, так как за ним стоит не только развитие эстетических качеств ребенка, но и всей личности в целом: ее сущностных сил, духовных потребностей, нравственных и эстетических ценностей, идеалов. Все эти качества в ребенке развиваются под воздействием различных факторов. Воспитательное значение имеют различные средства, среди которых в силу возрастных особенностей дошкольников, приоритетной является игра, в том числе театрализованная.

Предмет исследования – театрализованные игры как средство эстетического воспитания был выбран специально, потому что произведения искусства и творческая деятельность является кратчайшим путем донесения до сознания ребенка эстетической сути тех или иных ценностей.

Опытная экспериментальная работа с детьми старшего дошкольного возраста показала эффективность театрализованных игр в эстетическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.

В ходе исследования был доказано, что включение театрализованных игр в целостный педагогический процесс, наполнение их вербальными и невербальными средствами выразительности будет способствовать решению задач эстетического воспитания старших дошкольников.

Таким образом, теоретические и практические исследования позволяют отметить, что между театрализованной деятельностью и эстетическим воспитанием детей существует тесная взаимосвязь. Причем яркие проявления эстетического развития обеспечиваются при помощи театрализованных игр.

Реализуя полноценное эстетическое воспитание и развитие ребенка, воспитатель обеспечивает в будущем становление такой личности, которая будет сочетать в себе духовное богатство, истинные эстетические качества, нравственную чистоту и высокий интеллектуальный потенциал.

Статьи о педагогике:

Принципы хорошего преподавания
В хорошем преподавании важны более принципы преподавания, чем личностные качества самого преподавателя. И в этом, в настоящее время, в церкви бывают проблемы, так как люди сосредотачиваются или оценивают больше харизму человека, преподавателя, чем само качество преподавания. Далее мы рассмотрим нек ...

Эстетическое воспитание на примере творческого объединения
А.С.Макаренко, придавая огромное значение эстетическому воспитанию, неоднократно отмечал, что дети должны быть активными участниками создания красивого в жизни, потому что, изменяя действительность по законам красоты, человек преображается сам. Эстетическое воспитание начинается с создания определе ...

Преимущества и недостатки Болонского процесса
Достоинства Болонского процесса: расширение доступа к высшему образованию, дальнейшее повышение качества и привлекательности европейского высшего образования, расширение мобильности студентов и преподавателей, а также обеспечение успешного трудоустройства выпускников вузов за счет того, что все ака ...