Учебно-программное обеспечение курса «Познай себя»

Страница 1

Учебная программа - это документ, устанавливающий содержание и объем знаний, умений и навыков по предмету и определяющий последовательность их прохождения по годам обучения.

Программа бывают следующих видов:

1. Альтернативная;

2. Компилятивная (заимствованная, объединяющая фрагменты существующих ранее программ);

3. Авторская, модернизированная (усовершенствованная).

Каждая программа должна отвечать требованиям к оформлению.

В структуру программы входит:

1. Название программы.

2. Объяснительная записка (пояснительная).

3. Учебно-тематический план.

4. Содержание курса.

5. Перечень учебно-методического обеспечения.

6. Требования к уровню подготовки.

7. Библиографический список.

8. Выходные данные автора.

Входящий в состав программы учебно-тематический план представляется в виде таблицы.

Ниже приведен учебно-тематический план программы “Познай себя”.

Учебно-тематический план программы «Познай себя» Таблица 1

В том числе

теоретические

практические

1

Профессиональное самоопределение и его диагностика

2

2

-

2

Профессиональные интересы и склонности

3

1

2

3

Образовательные потребности человека

3

1

2

4

Мотивы выбора профессии

3

1

2

5

Самооценка и уровень притязаний личности

3

1

2

6

Культура учения обучающего

4

2

2

7

Самоанализ и выбор элективных курсов

2

-

2

Итого:

20

8

12

Тема: Профессиональные интересы и склонности.

Развивающая - воспитательная задача: развить способности к самоанализу. Воспитать стремление повышать знания о самом себе.

Тема занятия 1: Профессиональное самоопределение.

Образовательная задача: познакомить учащихся с факторами, влияющими на профессиональное самоопределение.

Тип занятий: сообщение новых знаний.

Вид: урок – лекция (визуализация) с опорными конспектами

Материально - техническое оснащение:

Таблица 2

Организационная структура

Психолого - педагогическая структура

Деятельность педагога

Деятельность учащихся

Основная часть

Мотивационный этап 12-15 минут

Приветствие.

Формирование нового опыта 12-15 минут

Профессиональное самоопределение. Интересы личности. Способности человека. Приложение 3.

Подведение итогов

Страницы: 1 2 3


Статьи о педагогике:

Психолого – педагогические особенности развития младших школьников
Изучение иностранного языка стало актуально для младших школьников, но необходимо помнить о психолого – педагогических особенностях данного возраста. На этом этапе обучения детей интересует все новое, яркое, интересное. В раннем школьном возрасте у ученика так развивается процесс мышления, что чужо ...

Оценка уровня физического развития школьников 5-х классов
Для оценки уровня физического здоровья и развития была использована комплексная программа (КП) экспресс - оценки уровня физического здоровья школьников. Комплексная программа включает в себя 5 морфофункциональных индексов (Кетле, Робинсона, Скибинского, Шеповаловой, Руфье), имеющих взаимосвязь с ур ...

Формирование развивающей среды в студии детской изобразительной деятельности
Изостудия в детском саду создается как система помещений и условий, способствующих самовыражению ребенка в творчестве, то есть в разнообразных видах художественной и проектной деятельности с использованием различных средств, в том числе конструирования, компьютерной графики. В традиционных художест ...

Меню

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.mainedu.ru