Внеклассное мероприятие с применением элементов менеджмента "Распределение труда в семье"

Перспективы образования » Внеклассное мероприятие с применением элементов менеджмента "Распределение труда в семье"

Страница 5

® – папа, © – мама, © – дочь, ® – сын

Пример 2

Члены семьи	Обязанности	Дата
Мама	Приготовление пищи Ремонт белья Уборка квартиры	ежедневно по необходимости суб.
Папа	Стирка белья Ремонт бытовой техники Помощь в уборке квартиры	ср. по необходимости суб.
Дочь	Полив цветов Уборка квартиры Мытье посуды Помощь в уборке квартиры	ежедневно ср. ежедневно суб.
Сын	Покупка хлеба Вынос мусора Чистка обуви Помощь в уборке квартиры	ежедневно по необходимости ежедневно суб.

Вопросы для повторения

J. Для чего в домашнем хозяйстве необходимо разделение труда?

2. Как правильно организовать семейный труд?

3. Какие виды графиков существуют?

4. Что дает нам составление графиков распределения семейных обязанностей?

5. Какие товары и услуги создаются в вашей семье?

Самостоятельная работа

1. Разработайте вместе с папой и мамой график «Распределение трудовых обязанностей в семье».

2. Разработайте проект увеличения доходной части семейного бюджета за счет производства в семье каких-либо товаров (услуг) или проект снижения расходной части семейного бюджета за счет более рационального расходования средств.

3. Решите задачу. Девочка решила помочь маме приготовить ужин. До прихода мамы остался один час Меню ужина состоит из овощного салата, картофельного пюре и котлет. На приготовление необходимы следующие затраты времени на:

– мытье овощей – 10 мин;

– резку овощей – 10 мин;

– чистку картофеля – 10 мин;

– варку картофеля – 30 мин;

– приготовление пюре – 10 мин;

– приготовление котлет из фарша – 10 мин;

– жарение котлет – 30 мин;

– накрывание стола – 10 мин.

Всего: 120 мин.

В какой последовательности необходимо производить операции по приготовлению ужина, чтобы успеть к маминому приходу?

4. Если вы успешно решили предыдущую задачу, то v решение настоящей не составит для вас труда Иногда в семье складывается следующая, достаточно сложная ситуация. Через час должны прийти гости. Необходимо:

– убрать разбросанные игрушки – 10 мин;

– почистить пылесосом палас – 10 мин;

– протереть пыль – 15 мин;

– приготовить овощной салат – 20 мин;

– приготовить картофельное пюре – 50 мин;

– приготовить котлеты из фарша – 40 мин (операции аналогичны тем, что приведены в предыдущей задаче);

– сходить в магазин за хлебом – 30 мин;

– накрыть на стол – 10 мин; – подобрать подходящие

музыкальные записи – 15 мин;

– привести себя в порядок – 10 мин. Семья состоит из 4 человек: отец, мать, дочь 14 лет, сын 5 лет. Распределите работу таким образом, чтобы уложиться в отведенное время. Каждый из членов семьи может внести свой посильный вклад в общую работу.

Страницы: 1 2 3 4 5

Статьи о педагогике:

Программа развития творческих способностей детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
Рабочая программа «Чудеса в ладошке» по внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта второго поколения, определяет содержание и организацию внеурочной деятельности и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нра ...

Обобщение опыта учителей РФ и РС по развитию коммуникативных способностей младших школьников на уроках риторики
Одной из актуальных тем сегодняшнего дня является коммуникативная компетентность и ее составляющие (умение слушать, понимать других, умение передать информацию). Развитию коммуникативных способностей способствуют прежде всего уроки русского языка и чтения. Образовательная система «Школа 2100» единс ...

Педагогические и возрастные предпосылки силовой подготовки школьников
В процессе развития организма детей и подростков происходит естественное увеличение мышечной силы. Причём абсолютная мышечная сила растёт непрерывно и относительно равномерно на протяжении всего школьного возраста. По данным же А.В. Коробкова, относительная мышечная сила у школьников увеличивается ...