Методическая реализация технологии дистанционного обучения

Проведя тестирование учащихся, мы пришли к выводу, что большинство учащихся наиболее заинтересованы в изучение темы web-программирования. Проанализировав Государственный стандарт по специальности можно сделать вывод, что web–программирование почти не рассматривается по стандарту, поэтому мы решили ввести курс web-программирования для дальнейшего самостоятельно изучения учениками.

Данный курс – включает в себя следующие разделы:

Web-программирование

Oсновы работы с HTML и СSS

PHP & MySQL.

PHP (Hypertext Preprocessor) – язык программирования общего назначения, интенсивно применяемый для разработки Web-приложений.

MySQL – это система управления базами данных.

Видеокурс Wordpress

Данный образовательный интернет-ресурс предназначен для проведения работы по информатике со студентами средних учебных заведений. Интернет-ресурс также может быть использован для проведения классно–урочной работы. Ресурс включает в себя лекционный материал, тестовый материал, видео уроки.

Программа интернет-ресурса предусматривает 20-часовой курс и 10 часовой видеокурс по теме wordpress. (таблица 1).

Таблица 1

Поурочное планирование

Каждый зарегистрированный участник проекта может просмотреть теоретический курс любого раздела, выполнить лабораторные работы, тестирование, посмотреть видео курс, так же может связаться с преподавателем через форму обратной связи. Студент может послушать вступить в видеоконференцию с преподавателем, о времени проведения видеоконференции будет информирован каждый участник, по средствам rss рассылки.

Для проведения работы был разработан образовательный интернет-ресурс «Применение современных интернет технологий в образовании».

Основная цель разработки данного образовательного интернет-ресурса: формирование у учащихся навыков веб-программирования, и применения полученных знаний в создании тематических веб-сайтов .

Данный интернет–ресурс позволяет следующие возможности для учащихся:

1) Главная страница, (на ней можно ознакомиться с последними обновлениями сайта, увидеть последний посты блога, новости и т. д) (рисунок 9)

Рисунок 11–видеокурс

Блог. Это раздел сайта где каждый пользователь может написать интересную статью, или выложить последнюю новость, есть возможность обсуждения каждой статьи (рисунок 12)

Рисунок 12–блог

4) Раздел Web-программирование. Содержит теоретическую и практическую часть лекционного материала (рисунок 13)

Статьи о педагогике:

Выявление сильных и слабых сторон
В последние несколько лет произошёл спад поступления выпускников в ВУЗ в связи с финансово-экономическим кризисом, который делает затруднительным получение образования на платной основе, а так же конкуренцией среди других ВУЗов. Выявление сильных и слабых сторон. Сильные стороны: 1.ВУЗ 16 лет в сис ...

Профилактика нарушений осанки
В школьном возрасте происходит интенсивное развитие организма, который чутко реагирует как на неблагоприятные для здоровья факторы, так и на благоприятные (в частности, на занятия оздоровительной физкультурой). Регулярные занятия физическими упражнениями в сочетании с четким соблюдением режима дня ...

Формирование лексических навыков
Различные данные позволяют выделить в лексическом навыке следующие компоненты: а) Слуховые и речевые следы от самого слова в их соотнесенности: благодаря последней осуществляется слуховой контроль за «формальной» правильностью слова. б) Соотнесенность слуховых и речедвигательных следов слова со зри ...