Комплексы заданий для тестового контроля речевых навыков

Пример: Correct the mistakes in the text. There is only ONE mistake in EACH line.

Для определения уровня усвоения материала, касающегося грамматических навыков, используется тест множественного выбора, который предполагает применение всех знаний грамматики и лексики в рамках изученного. Тестовое задание состоит из выражения, которое необходимо дополнить правильным фрагментом текста. Такие тесты проводятся и для проверки лексических навыков.

Пример: Choose the correct answer and circle the corresponding letter.

1. He in boxing since he was 9 years old.

a) will be;

b) has been;

c) has been being.

2. My classmates already some amazing facts about Ukrainian sportsmen.

a) have known;

b) has known;

c) have been knowing.

3. They volleyball for an hour

a) play;

b) have played;

c) have been playing.

4. Bill baseball before.

a) has played;

b) has been playing;

c) will play.

5. John can’t participate in the competition because he his arm.

a) break;

b) has broken;

c) has been breaking.

6. We in the Sports Centre for three years.

a) have trained;

b) Have been training;

c) will train.

Статьи о педагогике:

Изучение теории развития экспериментальной деятельности. Экспериментирование как необходимое условие развития личности ребенка
Любая деятельность подрастающего поколения протекает более эффективно и дает качественные результаты, если при этом у личности имеются сильные мотивы, яркие, глубокие, вызывающие желание действовать активно, с полной отдачей сил, преодолевать жизненные затруднения, неблагоприятные условия, обстояте ...

Особенности обучения иностранному языку на начальном этапе обучения
Младший школьный возраст (7-11 лет) является наиболее благоприятным для овладения иностранным языком. Пластичность природного механизма усвоения языка, имитационные способности, природная любознательность и пытливость, яркость воображения, потребность в познании нового, отсутствие так называемого & ...

Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики
Расширение и углубление процессов демократии и гласности, ре­шение проблем экономической и политической реформ, преодоле­ние социальных противоречий потребовали переоценки многих цен­ностей, подвергли острокритическому взгляду все области нашей об­щественной и личной жизни. Система народного образо ...